Opettamisen aikakaudesta ohjaamisen kulttuuriin

Välillä tuntuu, että koululaitos on kovin hidas ja jäykkä muuttumaan. Kasvatustieteellinen tutkimus on jo 30 vuotta vakuuttanut, että oppimisprosessit vaativat opiskelijan henkilökohtaista panosta. Opettajan kantama vesi ei kaivossa pysy, ei ainakaan pitkää aikaa.

Me voimme muuttaa toimintaamme opettajina. Tärkein tehtävämme on innostaa opiskelijoitamme löytämään omat kuitunsa oppimisen köydestä. Valitessamme sopivia opetuksen, ohjauksen ja arvioinnin malleja ja menetelmiä, saamme uutta potkua myös omaan työhömme.

Tämä linkki vie 3-ulotteiseen pedagogisten mallien tähtitaivaaseen. Vie kohdistin tähden päälle, niin näet sen nimen. Klikaa niin saat näkyviin lyhyen yhteenvetosivun. Tämän sivun alareunasta löytyy luinkki Wikipediaan, jossa on tarkempi kuvaus mallista tai menetyelmästä. Edelleen Wikipediasta löytyy linkeejä YouTube-videoihin, joissa havainnollistetaan mallin käyttöä.

Avaruuden ulottuvuudet ovat

• aktiivisuus
• yhteisöllisyys
• luovuus.

Miten voisit itse edistää näitä opetuksessasi?